JORNADAS INICIALES AULADJAQUE EN JAÉN

72 centros educativos en uno de los programas de innovación educativa de la Consejería de Educación y Deporte que favorece la memoria, concentración, toma de decisiones, la reflexión, la visión espacial, el razonamiento lógico-matemático, en definitiva desarrolla las habilidades cognitivas y socio-afectivas además la práctica del ajedrez emocionalmente ayuda a reconocer los errores, a no buscar excusas, a obtener un sentido de logro y una mayor autoestima, a llevar la iniciativa cuando es preciso y todo ello dentro y fuera del tablero.
AulaDjaque contribuirá a que nuestros jóvenes conozcan las múltiples manifestaciones que el ajedrez tiene y ha tenido en el arte, la ciencia, la literatura o la inteligencia artificial.
Destinado al alumnado desde Educación Infantil hasta la Educación Secundaria Obligatoria. En las jornadas iniciales de este curso se galardonan a tres centros que además comparten hoy sus buenas prácticas educativas. IES Alfonso XI, de Alcalá la Real, CEIP CÁNDIDO NOGALES, de Jaén y CEIP Nueva Andalucía, de Rus. Desarrollo del programa a través de diferentes áreas como matemáticas, lengua,…etc., transversalmente y a través de otros planes y programas. La igualdad, la inclusión, la atención a la diversidad son fuertes en este programa, un programa que desarrolla mucho más que un juego. Quien lo practica desarrolla un espíritu crítico a través del análisis, la reflexión y el intercambio de opiniones.

Primer premio bilingüismo. Educando desde el corazón

En el año 2018, el CEIP Carlos III de La Carolina ya obtuvo el 2º Premio de Buenas Prácticas Bilingües a nivel de Andalucía. El pasado 18 de diciembre de 2020 recibió, en esta ocasión, el 1er premio de Andalucía, que está dotado con 3.000 euros y placa distintiva.

Nuestro Proyecto bilingüe es un Proyecto muy pensado, basado en la reflexión del profesorado y de lo que realmente funciona con nuestro alumnado. En el siguiente artículo, veremos una visión general de nuestro programa estrella.

José Enrique Onieva Cano

CEIP Carlos III, La Carolina (Jaén)

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Cándido Nogales: Caminando hacia el futuro, enseñando con Nuevas Tecnologías

En nuestro Centro apostamos por aplicar las nuevas tecnologías en el aula. De ahí que participemos en Proyectos como DigicraftSteamAldea e Impulsa, entre otros.

La interacción entre ellos ha originado situaciones de aprendizaje en el alumnado del cole que los preparan para ser ciudadanos del siglo XXI capaces de desenvolverse en la revolución tecnológica que tenemos en la sociedad actual, creando ambientes altamente motivantes y divertidos para niñas y niños, conjugando el respeto al medio ambiente y la Ecología.

Docente: Encarnación Santiago linares

Centro Educativo: CEIP Cándido Nogales, Jaén.

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Viajamos por el mundo sin salir de las aulas

Comenzamos un nuevo Proyecto en el CEIP Ruiz Jiménez. Esta vez daremos “La vuelta al mundo” sin salir de nuestro cole. Por delante nos queda un mes apasionante donde recorreremos todos los continentes haciendo hincapié en su fauna, flora, monumentos, gastronomía, costumbres, etc. Todo ello acompañado de actividades y tareas dando fin a esta UDI con un producto final que estamos seguros que nuestro alumnado nunca olvidará.

Docente: Ana Montijano Álvaro

Centro Educativo: CEIP Ruiz Jiménez, Jaén

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“Similares, pero no iguales”

Centro Educativo: CEIP Virgen de la Cabeza (Cazorla)

Tenemos el honor de contar con el centro de primaria que ha ganado la XII edición del Festival de Clipmetrajes –concurso de vídeos de 1 minuto- que cada año convoca Manos Unidas. El CEIP Virgen de la Cabeza de Cazorla, con su video «Similares, pero no iguales», ha sido el ganador.

Su trabajo es un «grito» de los niños y niñas exigiendo justicia para que todos tengamos acceso a una sanidad de calidad como ellos mismos explican, “las personas compartimos muchas cosas y tenemos muchos aspectos en común. Sin embargo, no gozamos todos de los mismos derechos como el del acceso a la salud”.

El objetivo de este concurso es concienciar y sensibilizar sobre una realidad concreta. En cada edición del concurso, los participantes presentan un video de un minuto (Clipmetraje) sobre la temática planteada, en el que exponen su punto de vista y con el que reivindican un mundo más justo.

Este año el lema ha sido “Combate el virus de la desigualdad”, con el que se pretendía hacer reflexionar a los participantes sobre el Derecho a la Salud que debería amparar a todos los seres humanos.